活动目标
观察与审美：
1.观察并感受冷饮的造型。
美术知识技能：
1.体验色彩之间的颜色搭配。
过程体验：
1.通过绘画杯中冷饮感受色彩与色彩之间的搭配。
活动过程
一、活动导入
实物导入，教师出示一杯冷饮。
教师：小朋友们，你们看看老师手上是什么东西呢？
教师：你们想喝吗？你们都喝过哪些冷饮呢？
教师：夏天到了，天气炎热，喝一杯冰凉的冷饮解渴又消暑。今天我们来创作一幅夏日多彩的冷饮作品，接下来先来看看各种冷饮图片吧！
二、主题活动
教师出示冷饮图片，引导幼儿仔细观察。
教师：小朋友们，图中分别是什么冷饮呢？
教师：杯子里面分别有什么东西呢？
教师：草莓冷饮里面有很多草莓，还有蓝莓、荔枝、薄荷叶、冰块。柠檬冷饮里面有切成圆片形状的柠檬和绿叶，杯口插着一片柠檬片，杯子里还插了一根吸管，吸管上有很多小水珠。
教师：我们也一起来做一杯清爽可口的冷饮，我们先来看看画家姐姐是怎么做的吧！
三、绘画步骤
1.用双面胶将剪好的泡泡纸粘贴在画面下方当作水杯，注意双面胶不要粘贴在泡泡纸上面的一条边上，再用勾线笔沿着水杯外轮廓勾边。
2.用排笔蘸取各色水粉颜料涂出多彩的饮料，注意不要混色。
3.将冰块和柠檬卡模粘贴在画面合适位置，并且在杯中插入吸管。
4.用各色水彩笔在画面上方画出圆圈丰富画面。
四、作品赏析
1.评价指导
可从画面的完整度，卡模粘贴的位置是否合理等方面来评价指导幼儿的作品。
2.幼儿分享
每次邀请两位幼儿分享自己的创作心得和创作思路。
五、作品延伸
下一次创意美术课
小创客与你不见不散哦！
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